首先播音主持藝考，很多學生會誤以為顏值比較重要，其實很多學校的主考官注重的是學生的整體素質(zhì)，比如身高，形象，才藝，以及吐字發(fā)聲是否標準。

　　播音校考面試哪些考生容易過?

　　我們在藝考面試的第一項大多數(shù)都是自我介紹，很多人都會提前準備自我介紹，有的寫的真的很好，但是要切記不能給老師一種掉書袋的感覺，更多老師想在你介紹的時候聽到你的個性，而不是千篇一律的我要實現(xiàn)我的夢想，我就是為播音主持而生的等等這些套話，這樣的話每個人都會說，反而就讓老師感覺你沒有那么突出，他記不住你，自然分也就不會很高。

　　還有的老師不喜歡非常正的考生，比如中傳，很多人對于這所學校的刻板印象就是這所學校老出坐到主播臺上播新聞的學生，所以應該很喜歡比較正，最好無限向新聞聯(lián)播主播靠近的感覺，其實不然，雖然新聞播的好會給你加分，但如果你太正，太刻板，簡直下一秒直接就可以把你抓到主播臺上讓你播新聞了，反而這樣的學生不適合中傳，中傳喜歡像一張白紙一樣，可塑性強，女孩子的長相偏甜美風，男孩子的長相偏陽光。但這里的白紙不是真正的白紙哈，基本功一定得好，才會有下一步看你的可塑性強不強。

　　現(xiàn)在的不管是傳統(tǒng)媒體還是新媒體都在向著小眾化去發(fā)展，幾十年前可能大家就只能看新聞聯(lián)播，就這一種節(jié)目你沒得挑，但是現(xiàn)在的節(jié)目越來越小眾化了，比如《非誠勿擾》面向的年輕人，《魯豫有約》面向的父母那個年齡段的人，《智慧樹》面向小朋友們，打牌類的節(jié)目京劇類的節(jié)目就面向與老年人，所以說節(jié)目類型越變越多，而需要的主持人的個性就越來越明顯，而這些高校，特別是比較好的藝術類院校，他們對個性的要求也就越來越高，所以不要再千篇一律的跟著老師的套路走了，多想想自己適合什么，喜歡什么，然后融入到自己的自我介紹，自卑稿和即興評述當中，要抓眼球才能拿高分，才能被人記住。

　　技巧一、選讓人耳目一新的朗誦篇目

　　考官一天下來要面試很多學生，所以在選擇自備稿件朗誦的時候，應避免選擇經(jīng)典段落和經(jīng)典散文詩歌朗誦，盡量不要和別人相同。佛則考官真的要審美疲勞了。

　　技巧二、揚長避短，選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢的稿件

　　稿件的選擇也要因人而異，比如你的聲音鏗鏘有力，就選擇《將進酒》之類的有力量有爆發(fā)力的文章進行朗誦。

　　技巧三、提高“鏡頭感”，讓自己更上相

　　很多播音主持考試要現(xiàn)場錄像的，如果能是每天對著鏡子練習，一定會讓你變得更上相更有鏡頭感。就好像明星走紅毯，走習慣了才能泰然自若的對著鏡頭微笑擺姿勢。控制好自己的面部表情，會讓你在面試中表現(xiàn)更出色的。

　　在進行面試時，不僅僅是面試，首先要明確你是一個播音生，在進行題目的回答，面對老師的問題時要有一名播音員主持人的狀態(tài)，保持內(nèi)緊外松，其次口腔狀態(tài)也要從始至終保持“播音”狀態(tài)。其次在進行面試時要保持心態(tài)的平衡，不能緊張，緊張就會影響你作為一名播音員主持人的水平，自己私下里練習的時候狀態(tài)，形象，氣質(zhì)都很好，但是到了老師面前直接變成了小白水平，直接白給。最后就是度的把握，在進行回答時不僅僅要保持住狀態(tài)更不能“過頭”。如今的播音對于聲音的要求門檻逐漸變低，但是不能“端腔”，“端腔”會造成在面試時與你的受眾產(chǎn)生“距離感”，雖然在你面試時老師就在你面前，“端腔”之后就會導致老師面對你就少了一份“親切感”，從而導致老師對你的印象分變得很低，要拿捏度，這是一個要點。

　　我們在進行播音校考面試時口腔狀態(tài)是基礎，大腦思維時刻在線是要點，在播音的領域“說話”這個日常生活中我們時刻進行的事情變成了一門藝術，我們說話不僅僅是說話，不是見字發(fā)聲，而是在進行“二次創(chuàng)作”之后，在真正的思考過后，真正的把握到內(nèi)涵的時候的“播音”。