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模擬主持小技巧經驗分享

來源：中影人藝考播音主持學苑發布時間：2019-03-05

模擬主持涉及的范圍比較廣，可以說是面試中較難的一個環節，模擬主持考察的主要是學生的臨場發揮能力以及心態問題，那么，模擬主持有沒有什么技巧？下面小影就來和大家分享一下經驗！

模擬主持是一個報考播音與主持藝術專業的考生綜合素質的最高體現，涵蓋了多方面的考核內容：語音、語調、發聲、語言組織、思維、邏輯、個性、形體、表情、姿態……幾乎所有需要考核的項目都可以在這一個考試中體現出來，所以面面俱到是不可能的，顧此失彼是不可取的，十全十美是不存在的，而主考老師每項都給考生打分更是不現實的。
事實上，就像我們初次見到一個人的時候，第一印象很重要。風度翩翩、談吐高雅，對于這樣一個人，我們不會去挑剔他（她）臉上有顆痣，或者有幾個字發音不準確的。同樣的道理，在模擬主持這個環節，面對考官，我們不是要把每個方面都去照顧到，因為那樣會將我們的注意力分散在一些細枝末節上，而是應該考慮如何揚長避短，讓考官記住我們最閃光的地方，同時巧妙地把自己最不擅長的部分有效地掩飾起來。

模擬主持可以從三方面的角度來準備，即節目框架，文本信息處理，心態。

節目框架其實就是一個小策劃，所以我們要先準備好。包括節目的定位和話束的掌握。根據這些年的考試題目看，我們完全可以把節目局限為社會新聞類節目，偶爾會有兒童節目和體育節目，但其實影響不大，體育類節目可以按照社會類節目來說，兒童的節目只能本性發揮但要記住必要的話束，抽到這樣的題目只能認倒霉了。
社會節目的結構很簡單，即提出問題，分析問題，解決問題。例如，一個社會現象出現了，我們首先要概述一下這個社會現象，說什么最近在哪哪發生了什么事情，分析問題就是為這個社會現象“追本溯源”，這四個字很關鍵，要多問自己為什么會發生這樣的現象，然后把你的分析說出來，這部分也是很關鍵的，至于有哪些分析方式，就看自己的需要，有類比，說理，質疑等等，最后要解決問題，一般來說節目不是用來解決問題的，所以我們一般在節目的最后一部分只是作出對這個問題解決的期待

一、話題進入
主持人借助相關或不太相關的內容，預設某種前提或調動受眾的興趣，在人們不知不覺中進入節目。
這種入題方式多用于社會性話題，其特點在于：以那些或常見，或一反常規，或有情有趣，或典型新鮮的事例作引子，從凡人小事人手，由身邊的現象談起，實現以小見大，以事醒人，以情感人，以理服人的宣傳效果。或者講個小故事、小笑話，從觀眾容易接受的形式自然入題。
很多著名主持人，比如崔永元，就常常使用這種方式。在面試中，如果讓考官在不知不覺中進入你的節目，不啻為一個良好的開局。

二、銜接語的表達方式
引用資料，逐漸推進。話題要層次清晰、逐步深入，單純用語言來實現起承轉合和銜接變換有時會略顯單薄，適當"用事實說話"，可以使轉折自然，容易為受眾接受。
言簡意賅，畫龍點睛。恰當的插話，精當的評議，引申糾偏，耐人尋味。
設置懸念，引人人勝。一波未平，一波又起，主持人可以通過自己的語言把一個平淡的故事引向高潮，調足觀眾的胃口。
巧用"重復"，突出焦點。"重復"是捕捉現場嘉賓、觀眾的話或者反應，又或者借用播放的短片中的某個情節，加以復述。它既表達了主持人的傾向，又不會有強加于人的感覺。這樣，不僅有助于對原句的理解，而且由于變化產生了新的刺激，可以加深印象，強化認識。在一個人主持的面試節目中，這個技巧可以用于復述自己引用的某個人的語
言。

三、藝考生模擬主持注意事項：
1、看到稿件后先對事件的整體做一次大致的分析，從哪方面著手？是內容啰嗦還是內容過于簡單，坐到心中有數，然后刪繁就簡，或增值擴容。但無論如何不能偏離主題。
2、文字稿件可以根據自己闡釋的角度調整結構，考慮一下這樣的條理、思路是否順理成章？主體部分段與段之間、話題與話題之間設計的串接詞是否合適？有沒有給受眾以提示？書面化的文字是否口語化了？
3、既然是一次主持節目，就要有欄目名稱、起始語、自報家門、內容介紹以及節目結束之前的所說內容的回報、下次節目的預告、結束語等。這些項目都不應遺漏。在欄目名稱這個環節，一定要跟所播內容相一致的欄目名稱。自報家門，把自己的名字說出來，要讓受眾知道是誰在給他們主持節目，這是一種責任感的表現。
模擬主持雖然很難，但是這個考試項目不是考察專業水平，而是主持人在現場的把控能力，通過模擬主持能夠看到學生的潛力，需要考生擁有一個好的心態，提前準備，所以模擬主持技巧能夠讓你在考場上應對自如！

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